Maria João Vaz da Escola Básica de Macedo de Cavaleiros, no 3º Ciclo, e David Martins da
Secundária de Mirandela, no secundário, serão os representantes do distrito de Bragança na Final
do Concurso Nacional de Leitura, agendada para junho. A fase distrital decorreu na passada quinta-feira
em Macedo de Cavaleiros.
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Já estão apurados os finalistas do distrito de Bragança para o
Concurso Nacional de Leitura
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Nesta fase, marcaram presença 66 alunos do 3º Ciclo e Ensino Secundário das escolas de
Bragança. Pela frente tiveram uma prova escrita, versando as obras Nélson Mandela Uma Lição
de Vida (Jack Lang); O Diabo Veio ao Enterro (A.M. Pires Cabral); Relato de Um Naufrago
(Gabriel Garcia Márquez); Os Livros que Devoraram o Meu Pai (Afonso Cruz).
Os cinco alunos
mais pontuados em cada nível passaram à Prova Oral. E nesta prova, Macedo de Cavaleiros foi a
localidade com mais alunos representados.
Maria João Vaz da Escola Básica de Macedo de Cavaleiros, no 3º Ciclo, e David Martins da
Secundária de Mirandela, no secundário, serão os representantes do distrito de Bragança na Final
do Concurso Nacional de Leitur
A vencedora na categoria de 3º ciclo, Maria João Vaz de 14 anos, aluna do 8º ano, confessou um
“nervosismo no início”, mas que não víria a afetar a sua prestação, porque “à medida que a prova
decorreu” se sentiu muito “confortável”. Um conforto por “sempre ter gostado de ler”, muito
incentivada pelos pais e professores que lhe transmitiram “a importância que a leitura representa
na aprendizagem”.
A Vereadora da Câmara Municipal, Helena Magalhães congratulou-se com a organização desta
fase distrital, e mostrou-se “muito satisfeita pela presença de vários alunos de Macedo de
Cavaleiros em prova, independentemente dos prémios conquistados”.
Considerando que “os livros
são a chave para a educação de excelência e de qualidade que todos precisamos”, Helena
Magalhães evidenciou que a “dinâmica de parceria entre a Biblioteca Municipal e a Rede das
Bibliotecas Escolares, com uma preocupação muito grande em sair das escolas e levar a literatura
aos cafés e aos Centros de Dia” e a realização de vários eventos em comum, “ajuda a que os
jovens saiam mais motivados para a leitura e aquisição de conhecimentos.”
